Stellen Sie Fragen: „Was meinst du: Sollten wir uns vorher duschen, um die winzig kleinen Bakterien am Körper abzubekommen?“ – „Dürfen wir in der Schwimmhalle rennen, damit wir schneller ins Becken kommen?“ – „Können wir einfach so ins Wasser springen, ohne uns umzusehen?“ – „Wenn wir im Wasser so schön spielen und Pipi müssen, dürfen wir es einfach laufen lassen?“
So können Sie gleichzeitig die theoretisch erlernten Baderegeln abfragen. Wenn das Kind sie leicht beantworten kann, stärkt das sein Selbstwertgefühl und es bekommt mehr Lust aufs Schwimmen.